Asesmen Nasional adalah program penilaian yang diselenggarakan oleh Kemdikbud untuk menaikkan mutu pendidikan dengan memfoto input, proses dan output pembelajaran di seluruh unit pendidikan.
Asesmen Nasional terdiri dari tiga instrumen, yaitu:
- Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) yang mengukur literasi membaca dan literasi matematika (numerasi) murid.
- Survei Karakter yang mengukur sikap, nilai, keyakinan, dan kebiasaan yang mencerminkan karakter murid
- Survei Lingkungan Belajar yang mengukur kualitas beragam sisi input dan proses belajar-mengajar di kelas maupun di tingkat unit pendidikan.
Asesmen Nasional, seperti yang dijelaskan, bukanlah alat untuk mengevaluasi prestasi individu murid, melainkan untuk memberikan deskripsi yang lebih besar mengenai kualitas pendidikan di Indonesia.
Dalam hal ini, Asesmen Nasional berguna untuk mengevaluasi hasil belajar murid di sektor literasi, numerasi, dan karakter, serta kualitas proses belajar-mengajar yang ada di unit pendidikan.
Sebelumnya Asesmen Nasional diperuntukkan bagi murid kelas 5, 8, dan 11, mulai tahun 2026 ini jadwalnya akan diubah menjadi untuk murid kelas 6, 9, dan 12. Perubahan ini bermaksud untuk memastikan bahwa penilaian dilakukan di waktu yang lebih sesuai dengan tahap evolusi murid, serta memungkinkan penilaian yang lebih tepat dan relevan terhadap kapasitas mereka.
Tips mengikuti ANBK SD 2026
Dilansir detikcom, sebelum mengikuti ANBK, Anda mesti mempersiapkan beberapa hal seperti:
1. Kenali instrumen ANBK yang akan dikerjakan
Ada tiga instrumen maupun jenis asesmen yang digunakan dalam penilaian sekolah ini ini. Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) dan Survei Karakter dengan peserta murid terpilih acak, kemudian Survei Lingkungan Belajar dengan peserta siswa, guru, serta imam sekolah.
Bentuk soalnya adalah pilihan ganda, pilihan dobel dengan balasan lebih dari satu, serta uraian. Bagian soal literasi membaca berisi soal yang melihat kapasitas murid dalam literasi, yaitu kapasitas memahami dan menguasai beragam jenis teks untuk menyelesaikan masalah. Adapun literasi matematika adalah kapasitas berpikir murid dengan menggunakan kalkulasi dalam menyelesaikan suatu soal masalah.
2. Ketahui komposisi formasi soal dan durasi ujian
Dengan mengenali dan mengerti formasi komposisi soal dan durasi waktu cobaan dapat membantu murid membikin time table management untuk eksekusi secara maksimal. Dengan demikian, murid bisa berlatih mengerjakan soal ANBK dalam kurun waktu cobaan maupun tidak kehabisan waktu pengerjaan soal.
3. Berlatih soal dari sekarang
Latihan soal sebanyak-banyaknya membantu murid untuk mempersiapkan diri menjelang ANBK. Latihan soal juga membantu murid terbiasa dengan bentuk soal dan pertanyaan yang diajukan sehingga lebih gampang mengatur kecepatan pengerjaan per soalnya.
4. Jawab soal dengan benar sebanyak-banyaknya
Makin banyak berlatih mengerjakan soal dengan benar, murid bisa makin terbiasa dengan soal ANBK. Kerjakan soal yang terasa gampang lebih dulu, kemudian gunakan waktu yang tersisa untuk menjawab soal yang lebih susah.
Ada beberapa contoh soal ANBK SD yang bisa dijadikan latihan. Berikut soal-soalnya beserta kunci jawabannya.
Contoh soal ANBK SD literasi
Untuk berlatih di rumah, berikut contoh-contoh soal ANBK SD dari penerbitan 'AKM dan Implikasinya pada Pembelajaran' yang diterbitkan oleh Kemendikdasmen RI dan buku Dasar-Dasar Matematika Untuk SD/MI Kelas 4,5,6 oleh Erwanda Luha, Prediksi Akurat ANBK SD/MI 2021/2022 Paket 2 oleh Tim Pelita Eduka, dan beragam sumber lainnya.
Bacalah teks berikut!
Ketika Adik Demam
Pagi itu, adik mengeluh sakit. Ibu segera mengecek suhu tubuh adik menggunakan termometer. Terlihat bilangan 38°C pada termometer.
Ibu menyiapkan baskom berisi air hangat dan memasukkan handuk kecil ke baskom tersebut kemudian memerasnya. Ibu mengompres dahi Adik dengan handuk itu.
"Mengompres dengan air hangat dapat menurunkan suhu tubuh," ucap Ibu.
Ibu menyuruh aku melanjutkan mengompres karena mau ke dapur. Setelah Ibu keluar kamar, aku melihat badan adik menggigil. Segera kuselimuti tubuh adik. Tiba-tiba, Ibu masuk dengan mangkuk di tangannya. Ibu melepas selimut yang menutupi tubuh adik.
"Tubuh Adik menggigil, Bu," ucapku memberitahu.
"Menggunakan selimut tebal saat demam, itu hal keliru. Sebaiknya gunakan busana yang longgar, nyaman, dan bisa menyerap keringat," jelas Ibu.
"Ibu, adik berkeringat terus," ucapku khawatir.
"Tidak apa-apa, itu upaya alami dari tubuh adik untuk menurunkan suhu agar menjadi normal," jelas Ibu.
"Wah, rupanya berkeringat ada gunanya juga, tak cuma membikin bau." ucapanku membikin Adik tertawa.
"Sekarang, Adik mesti makan. Sup hangat ini dapat mencegah dehidrasi dan menaikkan daya tahan tubuh," bujuk Ibu.
Selesai makan, Ibu menyuruh adik tidur. Menurut Ibu, orang yang sedang demam mesti banyak istirahat. Sore hari saat bangun, adik sudah tidak demam.
1. Bagaimana metode Ibu mengecek suhu tubuh adik?
a. Melepas selimut adik.
b. Mengompres dahi adik.
c. Menggunakan termometer.
d. Menyiapkan baskom berisi air.
Kunci jawaban: c. Menggunakan termometer
2. Di manakah latar cerita tersebut berlangsung? Pilih Benar maupun Salah untuk setiap pernyataan berdasarkan isi teks!
a. Aku menemani ibu di dapur membikin sup panas. [Benar][Salah]
Kunci jawaban: Salah
b. Aku selalu di bilik adik selama dia sakit. [Benar][Salah]
Kunci jawaban: Salah
3. Bagaimana komparasi sikap figur aku dan Ibu saat adik sakit? Pilih Benar maupun Salah untuk setiap pernyataan berdasarkan isi teks!
a. Ibu sangat panik, sedangkan figur aku acuh. [Benar][Salah]
Kunci jawaban: Salah
b. Tokoh aku cemas, sedangkan Ibu lebih tenang. [Benar][Salah]
Kunci jawaban: Benar
4. Jika Anda mengalami insiden seperti figur adik, apa yang mesti Anda lakukan? Pilih balasan yang menurutmu benar, balasan benar bisa lebih dari satu.
a. Banyak beristirahat agar lebih cepat pulih.
b. Makan sup hangat untuk mencegah dehidrasi.
c. Menyelimuti tubuh dengan selimut yang tebal.
Kunci jawaban: a dan b
Bacalah teks berikut!
Tips Tidur Nyenyak
Tahukah kamu? Tidur adalah aktivitas krusial untuk tubuh. Usia 6 sampai 12 tahun mesti tidur 9 sampai 12 jam setiap hari. Usia 13 sampai 18 tahun mesti tidur 8 sampai 10 jam setiap hari.
Energimu bisa pulih setelah tidur. Tidur dapat memberikan efek untuk kondisi hati, kesehatan fisik, dan mental. Tidur termasuk obat dari segala penyakit, lho! Kamu mesti tidur dengan nyenyak, ya! Ada lima tips untuk dapat tidur dengan nyenyak, lho!
Tidur di bilik yang nyaman. Kamu dapat berbuat hal yang menenangkan sebelum tidur. Misalnya membaca buku maupun berbuat latihan pernapasan. Kamu perlu membikin agenda tidur harian. Selain itu, Anda juga perlu berbuat agenda yang sudah dibuat. Matikan HP, laptop, TV, dan sebagainya. Sebaiknya hindari minum kopi karena mengganggu tidur kamu.
5. Untuk usia berapa tidur 9 sampai 12 jam setiap harinya?
a. 6 tahun.
b. 13 tahun.
c. 5 tahun.
d. 18 tahun.
Kunci jawaban: a. 6 tahun
6. Kamu tidak bisa tidur nyenyak. Apa yang bisa Anda lakukan agar bisa tidur nyenyak?
a. Minum kopi di malam hari.
b. Memutar sinema di laptop saat tidur.
c. Melakukan latihan pernapasan.
d. Tidur di ruang tamu dengan TV menyala.
Kunci jawaban: c. Melakukan latihan pernapasan
Bacalah teks berikut!
Di sebuah desa, ada sepasang peternak. Mereka memiliki dua ekor sapi dan dua ekor angsa. Mereka menjual susu dan telur angsa setiap hari. Mereka tidak memperoleh banyak duit dari hasil penjualan tersebut. Namun, mereka bersyukur karena duit hasil penjualan dapat mencukupi kebutuhan hidup sehari-hari.
Suatu hari, angsa milik peternak bertelur emas. Peternak merasa sangat bahagia. Peternak berpikir akan menjadi orang yang sangat kaya jika menjual telur itu. Sejak itu, peternak selalu menemukan telur emas. Peternak mulai membangun rumahnya dan membeli beberapa ekor sapi.
Sayangnya, angsa milik peternak selesai bertelur emas. Peternak berang akan hal itu. Peternak memukulnya dan meninggalkannya. Kemudian durasi kelamaan simpanan milik peternak habis. Peternak kaya pun menjadi peternak yang miskin.
7. Teks tersebut cocok diberi judul...
a. Peternak yang Beruntung
b. Peternak Miskin yang Berjualan
c. Bahagia yang Tidak Terukur Harganya
d. Kisah Angsa dan Telur Emas
Kunci jawaban: d. Kisah Angsa dan Telur Emas
8. Teks tersebut termasuk dalam jenis cerita...
a. Dongeng
b. Cerpen
c. Legenda
d. Mite
Kunci jawaban: b. Dongeng
9. Cermati teks berikut!
(1) Seli mengayunkan tangan ke depan, membikin petir biru. (2) Retakan itu memanjang. (3) Butuh waktu empat kali pukulan hingga tiang itu roboh, berdebam menimpa setelahnya. (4) Aku dan Seli segera melompat mundur, mengelak dari guguran kristal.
Manakah yang termasuk bukti latar kondisi riuh pada petikan teks tersebut?
a. (1) dan (2)
b. (3) dan (4)
c. (1) dan (3)
d. (2) dan (4)
Kunci jawaban: b. (3) dan (4)
10. Cermati pantun berikut!
Jika ada jarum yang patah
Jangan disimpan di dalam peti
Kalau ada kata yang salah
Jangan disimpan di dalam hati
Apakah pantun tersebut berima?
a. Ya
b. Tidak
Kunci jawaban: a
Teks 1
Beberapa hari terakhir angin kencang disertai hujan deras melanda sebagian kota Jakarta. Hujan yang terus-menerus mengakibatkan banjir. Selain hujan menjadi penyebab banjir, menumpuknya sampah juga menambah parah bencana tersebut. Kebiasaan penduduk Ibu kota yang tidak membuang sampah pada tempatnya menyebabkan bencana tersebut semakin parah.
Teks 2
Penduduk yang tinggal di daerah bantaran sungai berbuat kerja bakti. Kerja pengabdian dilakukan sebagai upaya mencegah banjir yang kerap datang musim penghujan. Warga setempat juga mengimbau agar penduduk untuk menghilangkan kebiasaan membuang sampah sembarangan.
11. Persamaan kedua teks tersebut adalah ...
a. Bencana lingkungan yang melanda masyarakat
b. Penyebab terjadinya bencana banjir
c. Hujan mengakibatkan banjir
d. Kebiasaan penduduk membuang sampah sembarangan
Kunci jawaban: d. Kebiasaan penduduk membuang sampah sembarangan
12. Dalam teks di atas, sepertiapa metode mencegah banjir?
a. Sering membakar sampah
b. Mengurangi kebiasaan membuang sampah sembarangan
c. Menanam pohon di sekitar sungai
d. Menyiram tanaman
Kunci jawaban: b. Mengurangi kebiasaan membuang sampah sembarangan
Bacalah teks berikut ini!
Pada suatu masa, hiduplah penyihir tua baik hati yang menggunakan sihirnya dengan dermawan dan bijak untuk menolong para tetangganya. Bukannya menyombongkan sumber kekuatan sihir yang dia miliki, si penyihir tua berpura-pura mengatakan bahwa semua ramuan, jimat, dan obat penawar yang ia berikan muncul begitu saja dari kuali kecil yang dia sebut sebagai kuali keberuntungan. Bahkan dari tempat-tempat yang jauh, banyak orang datang kepadanya, membawa beragam macam masalah dan si penyihir dengan bahagia hati akan mengaduk kualinya, kemudian membereskan masalah mereka.
13. Kalimat utama yang sesuai untuk paragraf di atas adalah ...
a. Si penyihir tua menyombongkan semua kekuatan yang dimilikinya
b. Penyihir tua membawa masalah
c. Si penyihir tua yang menggunakan sihirnya untuk menolong tetangganya
d. Kuali kecil itu bukanlah milik si penyihir tua
Kunci jawaban: c. Si penyihir tua yang menggunakan sihirnya untuk menolong tetangganya
14. Pertanyaan yang sesuai untuk paragraf di atas adalah ....
a. Masalah apa yang dimiliki si penyihir tua
b. Dari mana asal semua ramuan, jimat, dan obat penawar yang diberikan si penyihir tua?
c. Apa si penyihir tidak menyelesaikan masalahnya?
d. Mengapa si penyihir memiliki kuali kecil?
Kunci jawaban: b. Dari mana asal semua ramuan, jimat, dan obat penawar yang diberikan si penyihir tua?
Teleskop
Aku mau jadi astronaut agar bisa pergi ke bulan. Astronaut mesti tahu semua tentang angkasa luar. Di antaranya melihat bulan dan bintang. Untuk itu aku perlu sebuah teleskop. Aku mau mempelajari bulan dan bintang.
Aku melihat teleskop dipajang di etalase toko. Itulah teleskop impianku. Aku mendekat dan kecewa. Harganya mahal sekali. Aku tidak punya uang. Tidak ada metode lain kecuali menabung. Semua duit saku kumasukkan ke celengan. Berbulan-bulan aku tidak jajan. Tidak ada es krim lagi. Sungguh bermutu rasanya. Semua demi teleskop.
Akhirnya tabunganku cukup. Aku buru-buru lari ke toko itu. Hatiku bahagia karena akan memiliki teleskop. Saat sampai di toko, aku terkejut. Harga teleskop sudah naik. Uangku tidak lagi cukup. Itu artinya aku mesti menabung lagi sampai uangku cukup. Aku tidak akan putus asa.
Disadur menjadi prosa dari sinema singkat Thailand "The Dream"
15. Tokoh dalam cerita mau menjadi seorang astronaut. Mengapa dia membutuhkan teleskop?
a. Dia membutuhkan teleskop untuk pergi ke bulan.
b. Dia mau melihat dan mempelajari bulan dan bintang.
c. Astronaut mesti pernah mengunjungi bintang.
d. Astronaut mesti bisa pergi ke angkasa luar.
Kunci jawaban: b. Dia mau melihat dan mempelajari bulan dan bintang.
Contoh Soal Essay Literasi Membaca ANBK SD
Bacalah ilustrasi berikut!
Pak Pardjo seorang ketua perusahaan, ia tidak mau terlalu dibanggakan oleh karyawannya. Ia mau semua karyawannya menganggap bahwa dirinya sama dengan karyawan.
16. Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ...
Kunci jawaban: Duduk sama rendah berdiri sama tinggi
17. Sikap yang perlu diteladani dari Pak Pardjo adalah ...
Kunci jawaban: Rendah hati
Bacalah ilustrasi berikut!
Anjas, anak yang gemar mencari-cari kesalahan dan kelemahan orang lain. Bahkan hal yang sepele pun sering dibesar-besarkan. Kelemahan dan kesalahan orang seolah-olah menjadi objek yang menarik baginya, sedangkan kelemahan dan kekurangan dirinya ditutup-tutupi.
18. Peribahasa yang tepat untuk melukiskan sifat Anjas adalah ...
Kunci jawaban: Kuman di seberang lautan tampak gajah di pelupuk mata tak tampak
19. Nasihat yang tepat untuk Anjas adalah ....
Kunci jawaban: Sebaiknya Anjas dapat mengevaluasi dan fokus pada dirinya sendiri untuk mengurangi sifat jeleknya
Perhatikan instruksi penggunaan produk di bawah ini!
(1) Buka tutup botol dan tuangkan sampo ke telapak tangan secukupnya
(2) Basahi rambut sampai rata
(3) Gosokkan sampo merata di kelapa
(4) Bilas rambut sampai bersih
20. Urutan instruksi penggunaan produk di atas yang tepat adalah ...
Kunci jawaban: (2) - (1) - (3) - (4)
Contoh Soal ANBK SD Numerasi
Ada beberapa tips sebelum mengerjakan soal ANBK terutama bagiankecil numerasi. Pastikan murid maupun peserta didik:
- Tinjau balik konsep-konsep yang dipelajari di mula tahun dan pelajarilah sedikit demi sedikit.
- Cari kawan belajar, kemudian masing-masing buatlah kuis berisi lima soal beserta kunci jawabannya. Tukarkan kuis tersebut dan kerjakan kuis buatan teman. Kemampuan menyusun soal memberitahu pemahaman terhadap konsep-konsep utama maupun detail-detail yang rumit. Ini juga merupakan metode yang sangat baik untuk menaikkan kapasitas berpikir kritis.
- Kerjakan soal secara rinci tanpa melewatkan cara apa pun saat berlatih. Melewatkan cara karena merasa sudah "tahu" dapat menyebabkan kesalahan akibat kurangnya ketelitian.
- Berusaha untuk memahami konsepnya daripada sekadar menghafal prosedur. Perubahan kecil pada soal bisa membikin kita bingung jika cuma menghafal langkah-langkah pengerjaannya.
- Coba lihat sepertiapa konsep baru tersebut berhubungan dengan materi yang sudah pernah dipelajari sebelumnya. Terkadang, kita bisa memperoleh pemahaman yang lebih baik dengan melihat deskripsi besarnya.
Berikut beberapa contoh soal ANBK SD numerasi yang bisa dikerjakan untuk latihan di rumah.
1. Apabila Tini membeli baju dengan mendapatkan diskon 50% + 20%, maka artinya...
a. Tini akan mendapatkan diskon sebesar 70%
b. Baju yang akan dibeli oleh Tini mendapatkan diskon 70%
c. Harga sesudah diskon yang diperoleh Tini akan dipotong sebesar 50% ditambah 20% menjadi 70%
d. Potongan harga yang didapatkan oleh Tini sebesar 50%, kemudian ditambah diskon 20% untuk harga sesudah diskon pertama
Kunci jawaban: d. Potongan harga yang didapatkan oleh Tini sebesar 50%, kemudian ditambah diskon 20% untuk harga sesudah diskon pertama
2. Beni punya keinginan membeli kemeja di toko dengan harga Rp 200.000. Tapi dirinya cuma punya duit Rp 100 ribu. Teman Beni menginformasikan ada diskon 30% + 20% yang bisa didapatkan saat memberitahu Kartu Tanda Mahasiswa (KTM) milik Beni. Apakah Beni statis bisa membeli kemeja itu?
a. Ya
b. Tidak
Kunci jawaban: b. Tidak
3. Aini mau membeli tepung terigu di toko. Dirinya membutuhkan 750 gram tepung terigu, tapi yang dijual ditoko cuma ada bungkusan 1000 gram saja. Berapa sisa tepung yang dimiliki Aini jika dirinya membeli tepung tersebut?
a. 350
b. 300
c. 250
d. 200
Kunci jawaban: c. 250
4. Angka 25 terdiri dari..
a. 2 puluhan dan 5 satuan
b. 1 puluhan dan 5 satuan
c. 2 unit dan 5 puluhan
d. 5 puluhan dan 2 satuan
Kunci jawaban: a. 2 puluhan dan 5 satuan
5. Hasil 30 x 40 - 750 + 300 adalah...
a. 700
b. 750
c. 800
d. 850
Kunci jawaban: b. 750
6. Dalam cobaan tertulis terdapat ketentuan penilaian soal sebagai berikut:
Jawaban benar bermutu 4.
Jawaban salah bermutu -2.
Tidak dijawab bermutu 0.
Pada cobaan tersebut terdapat 50 soal. Adi menjawab dengan benar sebanyak 32 soal, menjawab salah 16 soal, dan sisanya tidak dijawab. Berapakah harga yang diperoleh Adi?
a. 95
b. 96
c. 97
d. 98
Kunci jawaban: b. 96
Bacalah cerita berikut untuk menjawab soal angka 7 dan 8!
Haikal dan ayahnya sedang eksis di bank. Ayah akan membuatkan buku simpanan untuk Haikal. Haikal memungut angka antrean di mesin loket bank dan mendapatkan angka antrean 157. Saat duduk di ruang tunggu, Haikal melihat layar monitor memberitahu angka antrean sudah 129.
7. Nomor antrean yang didapatkan Haikal adalah bilangan prima. Apakah Anda setuju dengan pernyataan tersebut?
a. Setuju
b. Tidak setuju
Kunci jawaban: b. Tidak setuju
8. Jumlah orang yang menunggu antrean sebelum Haikal adalah sebanyak...orang.
a. 27
b. 28
c. 29
d. 40
Kunci jawaban: b. 28
Perbandingan duit Andi dan Budi adalah 2:5, sedangkan komparasi duit Budi dan Candra adalah 3:4. Jumlah duit mereka bertiga adalah Rp1.230.000. Mereka bertiga sepakat membagi duit mereka, sehingga komparasi duit Andi:Budi:Chandra menjadi 1:2:3.
Pilihlah Benar maupun Salah pada tiap pernyataan berikut!
9. Budi memberikan sebagian duit kepada Andi dan Candra masing-masing Rp25.000 dan Rp15.000 [Benar][Salah]
Kunci jawaban: Salah
10. Uang Candra sebelum dibagikan sebesar Rp 600.000. [Benar][Salah]
Kunci jawaban: Benar
Seorang anak akan membikin bangun datar dari potongan tangram. Pilih Benar maupun Salah untuk setiap pernyataan berikut!
11. Terdapat lima segitiga sama kaki yang mungkin terbentuk [Benar][Salah]
Kunci jawaban: Benar
12. Terdapat dua persegi yang mungkin terbentuk [Benar][Salah]
Kunci jawaban: Salah
Seorang anak akan membikin bangun datar dari potongan tangram. Pilih Benar maupun Salah untuk setiap pernyataan berikut!
13 Dari tiga potongan tangram dapat dibentuk menjadi layang-layang. [Benar][Salah]
Kunci jawaban: benar
14. Dari persegi dan dua segitiga siku-siku sama kaki (kecil) dapat dibentuk menjadi jajargenjang. [Benar][Salah]
Kunci jawaban: benar
15. Rini memiliki gantungan kunci berjumlah 10 dan menginginkan untuk membagikannya kepada Tami, Siti, Arum, dan Sofia. Masing-masing temannya mendapatkan 2 gantungan kunci. Gantungan kunci tersisa yang dimiliki oleh Rini adalah 4. Apakah benar?
a. Ya
b. Tidak
Kunci jawaban: b. tidak
Untuk kita pahami bersama, ANBK 2026 bukan cuma sekadar aktivitas untuk mengukur kapasitas peserta didik, tetapi juga menjadi salah satu metode untuk melihat evolusi kualitas pendidikan di Indonesia. Melalui ANBK, seperti yang telah dibahas sedikit di atas, kapasitas literasi membaca, numerasi, serta beragam sisi lain yang berhubungan dengan proses pembelajaran dapat menjadi bahan penilaian bagi sekolah dan pihak terkait
Oleh karena itu, pelaksanaan ANBK sebaiknya tidak dipandang sebagai penentu prestasi seorang anak, melainkan sebagai kesempatan untuk mengetahui kapasitas yang sudah dimiliki dan bagiankecil yang statis perlu ditingkatkan. Dengan persiapan yang baik, peserta didik dapat mengikuti ANBK dengan lebih percaya diri.
Hasil ANBK juga diharapkan dapat menjadi bahan perbaikan agar proses pembelajaran di sekolah semakin baik. Dengan demikian, ANBK 2026 dapat memberikan khasiat bagi peserta didik, guru, sekolah, dan pendidikan Indonesia agar semakin berkualitas.
Itu lah tadi contoh soal-soal ANBK SD yang diujikan. Mulai dari pemahaman literasi, numerasi, beserta kunci jawabannya. Semoga bisa membantu murid dalam mengerjakan soal-soal ANBK.
Bagi Bunda yang mau sharing soal parenting dan bisa dapat banyak giveaway, yuk join kelompok Kincai Media Squad. Daftar klik di SINI. Gratis!
(rap/rap)
